我想要回到曾經(jīng)。那依山伴水，種花織布的時(shí)代去。

我感覺(jué)紀(jì)錄片來(lái)講是一個(gè)算是工整也沒(méi)有很出彩的片子，對(duì)我來(lái)說(shuō)整部片不過(guò)是在描述斯諾登這個(gè)人?？傮w上感覺(jué)厚度不夠，但也沒(méi)有辦法夠，僅僅突出了棱鏡事件，作為一個(gè)觀眾我很好奇其他人是如何思考這個(gè)事件，有沒(méi)有反對(duì)的聲音，那些聲音在哪里

勉強(qiáng)咽得下去…的兒童劇，三分給劇里面的bgm，節(jié)奏感可以，喜歡。還有一分給特效。??

熱評(píng)“180度正反打”給了我啟發(fā)。其實(shí)我們很難不發(fā)現(xiàn)濱口用到的這種正對(duì)鏡頭的視角，它正正對(duì)映了電影開(kāi)始不久的那場(chǎng)鵜飼ワークショップ所描述的“找中線(xiàn)”“聽(tīng)重心”“聽(tīng)腸”。其實(shí)正對(duì)鏡頭的對(duì)話(huà)角度不僅代表了一種“重心”與“中線(xiàn)”，同樣正反打但是明顯沒(méi)有正對(duì)的鏡頭，或許代表了“重心”的偏移，或者說(shuō)，對(duì)話(huà)二人的交談是沒(méi)有重疊的。尤其是朗讀會(huì)后的那場(chǎng)戲，很有意思，那場(chǎng)戲的主角無(wú)疑是被純提出離婚卻不愿放手的生殖生物學(xué)家公平，因?yàn)樵诖蠹覈谝蛔赖溺R頭里，公平正對(duì)著鏡頭，而它的反打則是公平的正背后，而且公平的左手邊是拓也、能勢(shì)，右手是桜子和芙美，鏡頭也代表了一種觀點(diǎn)上的分立。我不能說(shuō)我完全看懂了這部電影，因?yàn)槲业纳铋啔v還沒(méi)有到達(dá)那一步。但在晝顏與駕駛我的車(chē)之后，我無(wú)疑進(jìn)去了更多思考，關(guān)于生活與婚姻。準(zhǔn)備看書(shū)

如果沒(méi)有最后那一段的話(huà)，全片就只囿于屎屁尿了。