和《死亡詩(shī)社》有點(diǎn)相似之處，但《死》更多是從學(xué)生視角，放牛班更多是老師視角，也更為明快、溫暖、治愈。這些“塘底”的問(wèn)題兒童，卻擁有著讓人落淚的天籟，他們或許也沒(méi)那么壞，只是不辨善惡，天性頑皮，所以需要有人來(lái)引導(dǎo)，“教育的本質(zhì)意味著：一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。音樂(lè)是一個(gè)人很好的媒介，一個(gè)人可能不會(huì)識(shí)譜、不會(huì)唱歌，但不會(huì)不喜歡音樂(lè)，總有一首歌會(huì)觸動(dòng)你。馬修先生成功了，最后的紙飛機(jī)和從窗戶(hù)伸出來(lái)的一雙雙小手是孩子們的感謝與告別。

對(duì)面是思誠(chéng)所以男女主才在一起？

鹿鼎原來(lái)是一個(gè)官職，這電影之所以如此受歡迎，是因?yàn)閲?guó)人從古至今那種追求權(quán)力金錢(qián)美女，貪圖榮華富貴，對(duì)權(quán)威的跪拜。并為此不擇手段。這就是民族的劣根性。深植華人的潛意識(shí)，并以此為榮。（韋小寶處事原則具有典型性），電影之所以好看，是因?yàn)樾∪宋镆宦烽_(kāi)掛，滿(mǎn)足意淫。

很棒，一部非常詩(shī)意，魔幻，被思辨隱喻夢(mèng)境幻想充斥的電影。音樂(lè)也非常好聽(tīng), 。我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越挑剔了，我已經(jīng)沒(méi)法再看那些不好看的電影了。

都靈之馬/ 午後曳航/ inferno/ endgame #anotherdayinhell